Pożegnanie z dzieckiem w przedszkolnej szatni

Złote zasady w szatni przedszkolnej
  • Krótkie pożegnanie: Przedłużanie momentu rozstania, wracanie z korytarza, ponowne przytulanie i setna „piątka” potęgują lęk dziecka. Pożegnanie powinno być czułe, ale zdecydowane i sprawne. 
  • Konkretny punkt odniesienia: Małe dziecko nie zna się na zegarku. Zamiast mówić „będę o 15:00”, powiedz: „przyjdę po obiedzie / po podwieczorku”.
  • Zawsze dotrzymuj słowa: Jeśli obiecasz, że przyjdziesz po obiedzie, bądź wtedy. Punktualność rodzica buduje u dziecka fundamentalne zaufanie, że rodzic zawsze wraca.
  • Nigdy nie uciekaj ukradkiem: Wykorzystanie momentu, gdy dziecko odwróci wzrok, by zniknąć bez pożegnania, to najgorszy scenariusz. Budzi to w maluchu ogromny lęk, że rodzic może zniknąć w każdej chwili bez zapowiedzi.
2. Słowa mają moc – co mówić, a czego unikać?
Komunikaty rzucane w emocjach mogą nieświadomie zwiększyć napięcie u malucha. Warto przeformułować swoje wypowiedzi na język empatii.

❌ Czego NIE mówić? Czym to zastąpić? (Co mówić)
„Nie płacz, przecież nic się nie dzieje.” „Widzę, że jest Ci smutno. Mi też trudno się rozstać, ale wrócę po Ciebie.”
„Jesteś już duży, nie powinieneś płakać.” „Masz prawo płakać, to nowa sytuacja. Pani zaraz się Tobą zaopiekuje.”
„Jak będziesz płakać, mamusi będzie smutno.” (Wzbudzanie poczucia winy) „Idę teraz do pracy, a Ty idziesz do dzieci. Życzę Ci dobrego dnia!”
„Obiecuję, że kupię Ci zabawkę, jak zostaniesz.” (Przekupstwo) „Zostawiam Cię w bezpiecznym miejscu. Zobacz, czeka na Ciebie Twoja szafka.”

3. Przygotowanie i rytuały
  • Stwórz własny rytuał pożegnalny: Dzieci kochają powtarzalność, bo daje im ona poczucie kontroli. Może to być: „buziaki do kieszonki”, specjalny żółwik, jedno mocne przytulenie i przekazanie rączki nauczycielowi. [1, 2]
  • Kawałek domu pod pachą: Jeśli placówka na to pozwala, pozwól dziecku zabrać ulubioną przytulankę, kocyk lub małą chusteczkę pachnącą mamą lub tatą. [1]
  • Zadbaj o własne emocje: Dziecko jak radar wyczuwa niepokój, drżenie głosu czy łzy w oczach rodzica. Jeśli Ty ufasz kadrze i wiesz, że przedszkole to dobre miejsce, dziecko łatwiej przejmie ten spokój. [1, 2]
4. Co robić po powrocie do domu?
  • Zapewnij bliskość i spokój: Po całym dniu pełnym bodźców dziecko może być przebodźcowane, płaczliwe lub marudne. Zrezygnuj z dodatkowych atrakcji (zakupy, sala zabaw) na rzecz spokojnego popołudnia w domu. [1]
  • Nie przesłuchuj dziecka: Pytania typu „Co dokładnie robiłeś?”, „Czy ktoś cię uderzył?” mogą potęgować stres. Lepiej zapytać: „Co miłego Cię dziś spotkało?” lub po prostu dać przestrzeń do swobodnej zabawy. [1]
Warto pamiętać, że płacz przy rozstaniu jest naturalną reakcją adaptacyjną. Najważniejsze jest to, co dzieje się potem – w większości przypadków dzieci uspokajają się już kilka minut po wyjściu rodzica i chętnie włączają się do zabawy. [1, 2]

Zmiana nazwy grupy przedszkolnej

Drodzy Rodzice i Opiekunowie
Pragniemy poinformować, że w związku z bieżącymi potrzebami organizacyjnymi naszej placówki, od nowego roku szkolnego następuje zmiana nazewnictwa jednej z grup.
W czerwcu z ogromnym wzruszeniem pożegnaliśmy grupę Jagódek, dziękując dzieciom za wspólnie spędzony czas i radosne chwile w mijającym roku.
Jednocześnie z wielką radością witamy w naszych progach grupę Sówek! Jesteśmy przekonani, że nowa nazwa przyniesie dzieciom mnóstwo zapału do odkrywania świata, a „Sówki” – jako symbol mądrości – będą dumnie i z ciekawością zdobywać nowe wiedzę i umiejętności.
Wszystkim dzieciom życzymy cudownego startu i samych pięknych chwil w nowym roku szkolnym!
Z wyrazami szacunku,
Dyrekcja i Grono Pedagogiczne

Zebranie z Rodzicami

Uprzejmie informujemy Rodziców

że w dniu 2 września  (środa) o godz. 17:00 odbędzie się zebranie organizacyjne dla rodziców dzieci, wszystkich  grup przedszkolnych. 

Podczas zebrania zostaną przedstawione ważne informacje dot. funkcjonowania placówki 

 w roku szkolnym 2026/2027. 

Po zebraniu ogólnym odbędzie się spotkanie rodziców w poszczególnych grupach z wychowawcami.

Obecność jednego z rodziców/opiekunów obowiązkowa.

Karty do czytnika

„W związku z awarią systemu bardzo prosimy o dostarczenie 1 września kart do czytników wszystkich dzieci w celu ponownego przypisania do danego przedszkolaka. W półeczkach będą tymczasowe karty do użytku prosimy o nie zabieranie ich do domu tylko pozostawienie w półce.

Karty należy dostarczyć do sekretariatu podpisane.

Postaramy się jak najszybciej zsynchronizować karty z systemem elektronicznym.”

Wyprawka przedszkolaka

Ubranie, w którym dziecko będzie przebywać cały dzień, powinno być luźne, nie krępujące ruchów dziecka. Zaleca się, aby dziecko ubrane było na „cebulkę”, żeby można je było w razie potrzeby rozebrać.

Wyposażenie 3, 4- latki:

  • buty na zmianę – pełne, na gumowej podeszwie, wygodne, dobrze trzymające stopę, zapinane na rzepy, bądź wsuwane, aby dziecko mogło samodzielnie sobie je zakładać
  • komplet ubrań na zmianę (bielizna, spodnie, koszulka, bluza z długim rękawem)
  • cienki kocyk (150×60 cm), prześcieradełko z gumką (150×70 cm), mała poduszka (leżakowanie)
  • chusteczki higieniczne (duże pudełko)
    Prosimy, aby w/w przedmioty były podpisane.

Dzieci starsze:

  • mogą mieć pantofle sznurowane, o ilę tę umiejętność mają opanowaną
  • strój gimnastyczny w podpisanym woreczku (koszulka z krótkim rękawkiem, krótkie spodenki)

Zajęcia adaptacyjne dla nowo przyjętych dzieci.

Przedszkole Publiczne w Kobiernicach informuje, że zajęcia adaptacyjne dla nowoprzyjętych dzieci odbędą się dnia 27.08.2026r. o godz. 10.00.

Bardzo prosimy o zabranie dla dziecka obuwia zamiennego.

Zapraszamy!